为贯彻落实教育部颁布的《义务教育劳动课程标准》(2022年版)，进一步推进素养导向下小学劳动教学实践与探索，提升广大教师实施劳动课程的专业水平，促进综合类学科实践真实落地。2024年开化县小学（城镇组）劳动课堂教学评比暨县综合类教师40学分第一次培训在开化县华埠镇中心小学举行，来自各校的70多名综合类学科教师参加了本次活动。
余益萍老师通过生活中的麻花辫、利用丰富多彩的图片让同学们认识和了解三股辫。余老师给学生们示范了三股辫的编法，学生们在动手操作中掌握了三股辫的基本技法。余老师运用自制的微课，让学生了解了“单结、压、收尾”的编织技法，学生在编制过程中既体会到了同伴互助的快乐，又感受到了劳动制作的快乐。活跃的课堂氛围，让学生不由产生了感悟生活中处处有编织、编织美化我们生活的劳动体会。
徐赖君老师从开化的根宫佛国景区切入，设置让景点照片亮起来的活动情境。通过教师的引导，学生们发散思维，学习LED灯的发光原理，并动手实践操作。徐老师对科学技术与实践劳动应用有效的整合教学，让学生更加懂得文化学科在生活实践中应用的重要性，帮助学生打开科学的大门，了解科学给生活带来的好处。
课堂上，汪艳雯老师首先介绍了香包的历史、文化背景和功用，让学生明白这不仅仅是一项技能，更是一种文化的传承。通过讲解和示范的方式，教授学生如何用平针法和回针法来缝制。实践环节中，学生在老师的指导下亲手制作香袋，体验从设计到完成的全过程。当学生们将制作而成的各种款式的香袋被一一挂到展板上，汇成一面精美作品墙时，他们感受到劳动带来的满满的成就感和幸福感。
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