为进一步探讨小学毕业班语文“阅读理解”专题复习的有效策略，提高小学毕业班语文“阅读理解”专题复习的针对性和实效性，更好地引导毕业班语文教师改进课堂教学，提升教学质量，促进专业化发展，2023年6月2日，开化县2023年小学毕业班语文“阅读理解”专题复习研讨活动在芹阳小学举行。全县小学毕业班全体语文教师参加了此次活动。
活动最后，县小学语文教研员余小鹏老师就“如何上好复习课”和“优化作业设计”两个板块进行提炼总结。余老师指出，新课标理念下，复习课的课堂教学要凸显结构化，阅读复习专项作业设计也要体现结构化。复习课的目的是通过对知识的结构化整理，使学生对知识加深理解、牢固掌握、灵活运用，复习课要有目的，有计划，复习时要注意知识间的纵横联系，方法要多元，评价要跟进，要充分发挥学生的主动性。阅读复习专项作业的设计要紧紧围绕本册教材落实的语文要素进行阅读选材、制定目标、命制题目，尽可能做到面广点多，全面考查学生的阅读能力。
评论
还能输入140字
用户评论
技术支持：浙江省教育技术中心、天喻教育科技有限公司
© 2022 yun.zjer.cn All rights reserved
ICP备案号:浙ICP备05000083号-1 | 浙公网安备 33010602005197号