为进一步贯彻落实“双减”政策，切实发挥好作业的育人功能，引导青年教师深入对教材例题、习题及中考试题的研究，有效把握命题方向，6月9日，池淮镇初级中学举办了青年教师优化作业设计说题比赛，开化县研训中心各学科教研员和池淮初中各学科教研组长担任此次比赛的评委。
一、说题展示
本次优化作业说题比赛，文科组共有参赛教师7名。大家按照抽签顺序逐一上台分享自己的作业设计理念。参赛教师从考点分析、学情分析、解题思路、拓展价值等方面进行说题，比赛过程中，有的老师从问题出发，注重培养学生研读题目的能力；有的老师从实践出发，注重学生能力的培养；有的老师从培养学生思维品质出发，注重题目的拓展。
理科组共有参赛教师4名。大家按照抽签顺序逐一上台分享自己的作业设计理念。参赛教师结合说题评价标准，清晰分析课标依据、题型的分值、在中考中所占比重、能力要求、难易程度等，紧密关注衢州市中考趋势，结合教学实践，践行“教-学-评”一致性理念，尽显青春风采。
说题比赛结束后，县研训中心主任程明祥组织召开了池淮初中“提振信心 全力冲刺中考”专题指导会，县研训中心各学科教研员和池淮初中九年级任课教师参与此次会议。会议以指导中考最后阶段复习为切入点，从知识点的复习到学生学习管理，旨在让教师们把握好每一个教学细节并将考点内容渗透到复习教学中。教师们认真聆听，并做好详细记录。
本次活动充分体现了我校重视教学研究的态度，鼓励青年教师在教学的道路上时时有创造，处处有精进，让教育教学精益求精、与时偕行。
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